Diagnoza psychologiczna ADHD

Diagnoza ADHD u dzieci i młodzieży

Trudności z koncentracją, nadmierna impulsywność, problemy z organizacją, emocjami lub funkcjonowaniem w szkole mogą być związane z ADHD. Odpowiednio przeprowadzona diagnoza pomaga lepiej zrozumieć potrzeby dziecka oraz dobrać skuteczne formy wsparcia.

Proces diagnozy ADHD u dzieci i młodzieży obejmuje:

  • szczegółowy wywiad kliniczny z rodzicem/opiekunem,
  • analizę trudności i funkcjonowania dziecka,
  • przeprowadzenie standaryzowanego wywiadu diagnostycznego DIVA Young,
  • wykonanie testu MOXO,
  • omówienie wyników oraz rekomendacje do dalszego wsparcia.

Diagnoza pozwala ocenić poziom koncentracji, impulsywności, nadruchliwości oraz wpływ objawów na codzienne funkcjonowanie dziecka – w domu, szkole i relacjach społecznych.

Po zakończeniu procesu wystawiana jest opinia psychologiczna zawierająca opis funkcjonowania dziecka, wyniki diagnozy oraz zalecenia.
Dbamy o atmosferę bezpieczeństwa i zrozumienia, tak aby dziecko czuło się komfortowo podczas całego procesu diagnostycznego.

Diagnoza ADHD u dorosłych

ADHD u osób dorosłych często objawia się trudnościami z koncentracją, organizacją czasu, odkładaniem obowiązków, impulsywnością czy chronicznym poczuciem przeciążenia. Wiele osób przez lata nie wie, skąd wynikają ich trudności i dopiero diagnoza pozwala lepiej zrozumieć siebie oraz swoje funkcjonowanie.

Proces diagnozy ADHD u dorosłych obejmuje:

  • szczegółowy wywiad kliniczny,
  • analizę obecnych oraz wcześniejszych objawów,
  • przeprowadzenie standaryzowanego wywiadu diagnostycznego DIVA-5,
  • wykonanie testu MOXO,
  • omówienie wyników oraz rekomendacje dotyczące dalszego postępowania.

Diagnoza pomaga określić, czy zgłaszane trudności są związane z ADHD oraz jaki wpływ mają na życie zawodowe, relacje i codzienne funkcjonowanie.

Po zakończeniu procesu wystawiana jest opinia psychologiczna zawierająca podsumowanie diagnozy.

Zapewniamy profesjonalne podejście, atmosferę zrozumienia i przestrzeń do swobodnej rozmowy o trudnościach, z którymi mierzą się osoby z ADHD.